domingo, 6 de agosto de 2017

S4. Actividad 2 : Metodología y fuentes

S4. Actividad 2: Metodología y fuentes

Estudio Escarlata (Arthur Conan Doyle)

Elaborar un escrito en el cual describamos puntualmente los pasos que siguió Sherlock Holmes para llegar a las conclusiones que expuso y por qué fueron distintas a las elaboradas por Scotland Yard

     Los  pasos que siguió Sherlock Holmes  es la capacidad para razonar hacia atrás. El explica que todo aquello que se sale de lo vulgar no resulta un obstáculo, sino que es más bien una guía.  Revisa los hechos o situaciones dadas con anterioridad al suceso que provocaron el resultado. Esto es una deducción analítica.  Aún que las pistas o sucesos no fueran “importantes”,  estos al final en conjunto proporcionaban respuestas o conclusiones. Todo esto  culmina en una hipótesis y esta a en conjunto con los hechos, a determinar quién era el asesino.

    La conclusión fue distinta a la Scotland Yard por el método que utilizó Sherlock Holmes, a sus conocimientos previos,  el hecho de ser muy observador y a su compromiso por la investigación.

S4 Actividad 1. Tipos de investigación. Mapa Conceptual.


domingo, 16 de julio de 2017

Retos que nos plantea ser estudiante en línea.

     Me parece que uno de los principales retos para ser un buen estudiante en línea, tendría que ser la disciplina, la responsabilidad, honestidad y proactividad.

     Hemos sido educados de una forma en que nos dicen que hacer y como hacerlo, y de esta manera virtual, ahora tenemos que aprender a realizar las actividades sin una persona que nos esté supervisando todo el tiempo.

    También tenemos que planificar nuestro tiempo y combinarlos con nuestras otras actividades laborales y familiares para que nuestros estudios sean exitosos.

Nube de palabras


Estoy convencido que para tener éxito en este modelo de estudio, se necesita aplicar todas y cada una de las palabras que se encuentran en la nube.

Voki

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